停顿参考楚人有鬻盾与矛者, / 誉之曰: / 「吾盾之坚, / 物莫能陷也。」
读懂这一句
楚国有个卖盾和矛的人,夸他的盾说:「我的盾很坚固,没有什么能刺穿它。」
先记住第一种说法:没有东西能刺穿这面盾。
鬻本句词义
卖。
之指的是谁或什么?
代替他正在夸赞的东西。
指向 → 盾
线索:后面的引语紧接着说「吾盾」,可知此处夸的是盾。
莫本句词义
没有什么。
陷本句词义
刺穿。
古文精读馆 · 故事精读 · 寓言
盾什么也刺不穿,矛什么都能刺穿,这两句话能同时成立吗?把两种说法放到同一个问题里检验。
01 · 先读顺,再读懂
故事选自《韩非子·难一》。矛用来刺,盾用来抵挡,先认清两种器物再读人物的话。
保留「鬻」「弗」等字词,结尾的「不可同世而立」说明两种绝对说法不能同时成立。
点有下划线的词看这里的解释;展开「读懂这一句」,核对你自己的理解。
停顿参考楚人有鬻盾与矛者, / 誉之曰: / 「吾盾之坚, / 物莫能陷也。」
楚国有个卖盾和矛的人,夸他的盾说:「我的盾很坚固,没有什么能刺穿它。」
先记住第一种说法:没有东西能刺穿这面盾。
卖。
代替他正在夸赞的东西。
指向 → 盾
线索:后面的引语紧接着说「吾盾」,可知此处夸的是盾。
没有什么。
刺穿。
停顿参考又誉其矛曰: / 「吾矛之利, / 于物无不陷也。」
他又夸自己的矛说:「我的矛非常锋利,什么东西都能刺穿。」
第二种说法也说得很满:「无不」把所有东西都包括进去了。
夸赞。
他自己的。
指向 → 卖矛和盾的人
线索:「又」连接同一个人的两次夸赞。
没有不,合起来就是全都。
停顿参考或曰: / 「以子之矛 / 陷子之盾, / 何如?」
有人问:「用你的矛刺你的盾,会怎么样呢?」
旁人把矛和盾放在一起,要求两句夸赞同时接受检验。
有的人。这里不是表示选择的「或者」。
对对方的称呼,这里是「你」。
怎么样。
停顿参考其人 / 弗能应也。
那个人回答不上来了。
无论矛刺不刺得穿盾,他前面的两句夸赞中总有一句站不住脚。
那个人。
指向 → 卖矛和盾的人
线索:旁人的问题正是向卖矛盾者提出的,回答不上来的也是他。
不。
回答。这里读 yìng。
停顿参考夫不可陷之盾 / 与无不陷之矛, / 不可同世而立。
什么也刺不穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在。
结尾点明矛盾所在:两种互相排斥的绝对说法,不能都是真的。
放在句子开头,引出议论。这里读 fú。
存在,成立。
02 · 连起来想一想
若刺穿了盾,盾无物能陷的说法就错了;若刺不穿,矛无不陷的说法就错了。两句不能同时成立。
听到「全都」「绝不会」这样的说法,可以找一个具体情形检验。
03 · 提示一点点减少
先读熟,再选关键词提示或全遮。想不起来时,揭开一句继续。
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:「吾盾之坚,物莫能陷也。」
又誉其矛曰:「吾矛之利,于物无不陷也。」
或曰:「以子之矛陷子之盾,何如?」
其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
当前显示完整原文。
04 · 回到原文找答案
选择题可以改正后再试;讲述题对照参考思路自评。自测只存本浏览器,不计入账号成绩。
有的人
这里引出另一个说话的人,可以理解为有人问道。
卖矛和盾的人
旁人向卖者提问,卖者无法同时维护两种夸赞,因此回答不上来。
盾没有东西能刺穿
出现一个能刺穿盾的东西,就推翻了没有什么能刺穿盾的说法。
卖者把盾和矛都夸得绝对,旁人问用矛刺盾会怎样。刺穿就否定盾的夸赞,刺不穿就否定矛的夸赞,所以他无法回答。
检查有没有把两种可能结果都说清楚。
《韩非子》 · 《难一》鬻盾与矛条节选
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