第 1 篇16 则 · 493 字
论语·学而
从「学而时习之」出发,看看学习怎样连到每天的行动。
分段依本馆原典,其他版本的文字和分段可能不同。每次挑一小段慢慢读;遇到古代礼制、称谓和观念,可以与家长一起讨论。
每篇两道选择题、一题讲述自查。复习标记只保存在当前浏览器。
从「学而时习之」出发,看看学习怎样连到每天的行动。
跟着不同学生的问题,辨清学习、思考、诚信和责任。
看看孔子为什么反复追问礼乐背后的仁爱与敬意。
把「见贤思齐」等短章放在一起,观察怎样作出选择。
孔子评说不同人物,试着区分长处、短处与具体依据。
认识不同学生的本领,读懂学习态度和待人的分寸。
从孔子的言行中,找出勤学、善教、从人之长的线索。
听孔子和曾子谈责任,思考才华与品德怎样相处。
看看孔子面对困难、学生和学习时的不同感受。
从衣食住行认识古代礼节,留意对人有礼和做事谨慎。
看老师怎样按各人的特点回答,也听学生说自己的愿望。
从问仁、问政、问君子的对话里找出负责与体谅。
看看治理问题怎样连到表率、责任和听取意见。
在人物评论和对话中,练习不凭一面判断。
跟着周游列国时的问答,读懂守信、反省和推己及人。
把多项并列的提醒整理成清单,看看怎样少犯错。
读完整场对话,分清玩笑、比方、反问与古代观念。
认识不同人物面对乱世时的去留与坚持。
分清子夏、子游、子张、曾子和子贡的不同声音。
读古代君王的告诫,再回到孔子对从政与识人的提醒。