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论语·尧曰
孔子及其弟子言行,弟子与再传弟子编纂 · 尧曰篇
这是《论语》二十篇中的第20篇,话题围绕责任、公正与知言展开。篇名取自开头的字,并不表示每一则都只讲同一个题目。
每次可以只读一两则。分段依本机原典,共二十篇、五百一十三则;其他版本的分章和个别用字可能不同。古代身份、礼制和观念要结合当时背景来理解。
第 1 则
尧曰:「咨!尔舜,天之历数在尔躬,允执其中。四海困穷,天禄永终。」舜亦以命禹。曰:「予小子履,敢用玄牡,敢昭告于皇皇后帝:有罪不敢赦,帝臣不蔽,简在帝心。朕躬有罪,无以万方;万方有罪,罪在朕躬。」周有大赉,善人是富。「虽有周亲,不如仁人。百姓有过,在予一人。」谨权量,审法度,修废官,四方之政行焉。兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。所重:民、食、丧、祭。宽则得众,信则民任焉,敏则有功,公则说。
出处:《论语·尧曰》第1则(本馆分段)
译文:尧(让位给舜的时候,)说道:「啧啧!你这位舜!上天的大命已经落到你的身上了,诚实地保持着那正确罢!假若天下的百姓都陷于困苦贫穷,上天给你的禄位也会永远地终止了。」舜(让位给禹的时候,)也说了这一番话。(汤)说:「我履谨用黑色牡牛作牺牲,明明白白地告于光明而伟大的天帝:有罪的人(我)不敢擅自去赦免他。您的臣仆(的善恶)我也不隐瞒掩盖,您心里也是早就晓得的。我本人若有罪,就不要牵连天下万方;天下万方若有罪,都归我一个人来承担。」周朝大封诸侯,使善人都富贵起来。「我虽然有至亲,却不如有仁德之人。百姓如果有罪过,应该由我来担承。」检验并审定度量衡,修复已废弃的机关工作,全国的政令就都会通行了。恢复被灭亡的国家,承续已断绝的后代,提拔被遗落的人才,天下的百姓就都会心悦诚服了。所重视的:人民、粮食、丧礼、祭祀。宽厚就会得到群众的拥护,勤敏就会有功绩,公平就会使百姓高兴。
「予小子履」:「予小子」和「予一人」都是上古帝王自称之词;「帝臣不蔽」:对有才能、有善行的人,不隐瞒,不遮蔽。
- 予小子履:「予小子」和「予一人」都是上古帝王自称之词。
- 帝臣不蔽:对有才能、有善行的人,不隐瞒,不遮蔽。
- 虽有周亲:刘宝楠《论语正义》引宋翔凤说,「虽有周亲」四句是周武王封诸侯之辞,尤其像封姜太公于齐之辞。
- 谨权量:权就是量轻重的衡量,量就是容量,度就是长度。
- 废官:恢复已经废置的官职与职守。
- 信则民任焉:办事讲信用,百姓才会信任。
第 2 则
子张问于孔子曰:「何如斯可以从政矣?」子曰:「尊五美,屏四恶,斯可以从政矣。」子张曰:「何谓五美?」子曰:「君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。」子张曰:「何谓惠而不费?」子曰:「因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?君子无众寡,无小大,无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?」子张曰:「何谓四恶?」子曰:「不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。」
出处:《论语·尧曰》第2则(本馆分段)
译文:子张向孔子问道:「怎样就可以治理政事呢?」孔子道:「尊贵五种美德,排除四种恶政,这就可以治理政事了。」子张道:「五种美德是些什么?」孔子道:「君子给人民以好处,而自己却无所耗费;劳动百姓,百姓却不怨恨;自己欲仁欲义,却不能叫做贪;安泰矜持却不骄傲;威严却不凶猛。」子张道:「给人民以好处,自己却无所耗费,这应该怎么办呢?」孔子道:「就着人民能得利益之处因而使他们有利,这也不是给人民以好处而自己却无所耗费吗?选择可以劳动的(时间、情况和人民)再去劳动他们,又有谁来怨恨呢?自己需要仁德便得到了仁德,又贪求什么呢?无论人多人少,无论势力大小,君子都不敢怠慢他们,这不也是安泰矜持却不骄傲吗?君子衣冠整齐,目不邪视,庄严地使人望而有所畏惧,这也不是威严却不凶猛吗?」子张道:「四种恶政又是些什么呢?」孔子道:「不加教育便加杀戮叫做虐;不加申诫便要成绩叫做暴;起先懈怠,突然限期叫做贼;同是给人以财物,出手悭吝,叫做小家子气。」
「屏」:音丙,又去声音并,bíng,屏除;「欲而不贪」:追求合宜的目标,不贪求私利。
- 屏:音丙,又去声音并,bíng,屏除。
- 欲而不贪:追求合宜的目标,不贪求私利。
- 犹之:同样是、一样是。
- 出纳:出和纳(入)是两个意义相反的词,这里虽然在一起连用,却只有「出」的意义,没有「纳」的意义。
- 有司:古代管事者之称,职务卑微,这里意译为「小家子气」。
第 3 则
孔子曰:「不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。」
出处:《论语·尧曰》第3则(本馆分段)
译文:孔子说:「不懂得命运,没有可能作为君子;不懂得礼,没有可能立足于社会;不懂得分辨人家的言语,没有可能认识人。」
「知言」:这里「知言」的意义和《孟子·公孙丑上》的「我知言」的「知言」相同,善于分析别人的言语,辨其是非善恶的意思。
- 知言:这里「知言」的意义和《孟子·公孙丑上》的「我知言」的「知言」相同,善于分析别人的言语,辨其是非善恶的意思。
串起整篇
- 先分清说话的人,找出与「责任、公正与知言」有关的场景。
- 把看不懂的词放回原文,再核对译文中的动作和对象。
- 挑一则用自己的话说明白,再找原句支持自己的理解。
承担责任,公平待人,也学习分辨言语。