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铁杵成针
祝穆《方舆胜览》 · 《眉州》磨针溪条教学节选
故事出自宋代地理著作《方舆胜览》关于磨针溪的记载。李太白就是李白。
开头的「世传」说明这是流传的故事。阅读时保留这个提示，不把它当作已核实的李白生平。
第 1 句
磨针溪，在象耳山下。
译文：磨针溪在象耳山脚下。
地理书先交代地点，接着讲与这个地方有关的故事。
- 溪：小河流。这里是地名「磨针溪」的一部分。
第 2 句
世传李太白读书山中，未成，弃去。
译文：世代相传，李白在山中读书，学业还没有完成，就放弃离开了。
注意「世传」是在说明消息的来历，「弃去」是人物最初的选择。
- 世传：世代相传，提示下面说的是流传的故事。
- 弃去：放弃学习，离开。「去」在这里是离开。
第 3 句
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
译文：他经过这条小溪，遇到一位老妇人正在磨一根铁棒。
找出人物与动作：李白经过，老妇人正在磨。
补省略：「过是溪」前省略的主语是李太白。
- 是：这。 指向：开头提到的磨针溪。线索：故事仍在同一地点展开，这里的「是」指前文的小溪。
- 老媪（lǎo ǎo）：老妇人。
- 方：正在。
- 铁杵（tiě chǔ）：铁棒，杵原是舂捣用的棒状工具。
第 4 句
问之，曰：「欲作针。」
译文：李白问她在做什么，老妇人说：「想把它磨成针。」
短短一句里，说话的人发生了变化，要借助上下文补全。
补省略：问的是李白，回答的是老妇人；「欲作针」省略了想把铁杵磨成针。
- 之：代替被询问的人。 指向：老妇人。线索：前面李白遇到老妇人，接着向她发问。
- 欲：想要。
第 5 句
太白感其意，还卒业。
译文：李白被她的意志打动，回去完成了学业。
「还卒业」与前面的「弃去」相对照，写出故事中李白的转变。
- 其：她的。 指向：老妇人。线索：李白刚听完她磨杵作针的想法，被她坚持做事的意志打动。
- 还（huán）：返回。这里读 huán。
- 卒业：完成学业。「卒」是完成。
串起整篇
- 流传的故事说李白曾放弃学习。
- 他遇到磨铁杵的老妇人，听说她想磨成针。
- 他受到触动，回去完成学业。
读人物转变，可以找前后的动作，再寻找变化的原因。